Educación para la ciudadanía, laicismo

"Abordar lo que nos une, aceptar lo que nos diferencia para vivir juntos".

“Abordar lo que nos une, aceptar lo que nos diferencia para vivir juntos” es un principio fundamental para construir una sociedad armoniosa e integradora. Poniendo en práctica este planteamiento, podemos fomentar la comprensión mutua, la tolerancia y la coexistencia pacífica. He aquí cómo podemos hacerlo:

Comunicación abierta y escucha activa:

Fomentar conversaciones abiertas y respetuosas en las que las personas puedan compartir sus experiencias, opiniones y preocupaciones.

Celebrar la diversidad:

Organizar actos culturales y festividades que celebren las distintas tradiciones, religiones, lenguas y costumbres presentes en una comunidad.

Compromiso cívico y comunitario:

Fomentar la participación activa de los individuos dentro de su comunidad, animándoles a implicarse en proyectos sociales, iniciativas de voluntariado y acciones cívicas.

Como parte de la vía laica y cívica, nuestra asociación se compromete a promover la fraternidad como valor fundamental de la ciudadanía. He aquí cómo enfocamos y reforzamos esta noción, así como nuestras acciones concretas:

Promover la fraternidad y el respeto:

Organizar talleres y seminarios sobre la fraternidad, haciendo hincapié en la importancia del respeto mutuo, la solidaridad y la inclusión.

Fomentar debates sobre los valores universales del respeto, la empatía y la comprensión mutua en escuelas, comunidades y espacios públicos.

Desarrollar la elocuencia ciudadana:

Ofrecer formación en comunicación y elocuencia a los jóvenes, para ayudarles a expresar sus opiniones, defender sus ideas y participar activamente en la vida cívica.

Organizar concursos de elocuencia que animen a los jóvenes a expresarse sobre cuestiones sociales y políticas importantes.

Despliegue de la Mallette des Maux :

La “Mallette des Maux” es una herramienta educativa para abordar temas delicados y conflictos que dividen a la sociedad. Su objetivo es fomentar el diálogo y la resolución pacífica de disputas.

Organizar talleres de mediación y resolución de conflictos utilizando la “Mallette des Maux” como punto de partida para debatir los problemas que nos dividen y las posibles soluciones.

Construir la paz mediante Círculos Restaurativos:

Los Círculos Restaurativos son espacios donde las personas pueden reunirse para debatir abiertamente, restablecer la comunicación y encontrar soluciones pacíficas a los conflictos.

Poner en marcha programas de Círculos Restaurativos en escuelas, barrios e instituciones para fomentar la reconciliación y la construcción de la paz.

Escuchar y celebrar las culturas:

Organizar actos culturales intercomunitarios para celebrar la diversidad cultural y fomentar el aprecio por las tradiciones y costumbres de las distintas culturas.

Desarrollar iniciativas de sensibilización intercultural que fomenten la escucha activa y la comprensión de las prácticas culturales de los demás.

El equipo

Educación para la ciudadanía, laicismo

PR. Séraphin ALAVA

  • Président de l'association
  • seraphin.alava@gmail.com

Rasha NAGEM

  • Directrice de l’association, chercheuse - European project manager-Docteure en sciences de l'éducation UMR-EFTS-Université Toulouse Jean Jaurèss
  • r.nagem@militantsdessavoirs.org
  • rasha.nagem1@gmail.com

Bénédicte LARRIEU

  • Éducatrice à la vie Relationnelle Affective et Sexuelle (EARS) - Chargée de projet
  • b.larrieu@militantsdessavoirs.org

Dima HANNA

  • Docteure en Sciences de l’Éducation et de la Formation. UMR EFTS Université de Toulouse Jean Jaurès. Chargée de recherche au sein des Militants des Savoirs
  • dima.hanna@live.com

David A. LUESA N

  • Chercheur en Sciences de l’éducation - Responsable de projet
  • david.luesa@militantsdessavoirs.org
  • davidluesa.ng@gmail.com

Chafiaa DJOUADI

  • Docteure en Géographie humaine et urbaine - Chargée de projet
  • cdjouadi@gmail.com

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Le projet européen DIGIDEM (2024-2027 Erasmus+) vise à renforcer la participation citoyenne à l’ère numérique. Dans un contexte marqué par la désinformation, les discours de haine et la polarisation sociale, DIGIDEM veut donner à chacun – et en particulier aux jeunes – les moyens de comprendre, questionner et agir dans l’espace numérique.

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