JUEGOS SERIOS EDUCACIÓN AUX MEDIAS

Resumen del proyecto:Con el objetivo de combatir las teorías de la conspiración, hemos creado un juego serio dedicado a la alfabetización mediática e informacional, centrándonos más concretamente en la cuestión de la información “de actualidad”. Esta herramienta se basa en un trabajo de investigación. Puede utilizarse para abordar el tema de las “teorías de la conspiración” y las “fake news” con los jóvenes, pero no se limita a ellos. El juego permite a los animadores combatir las teorías conspirativas y reforzar las competencias informativas y el pensamiento crítico de los jóvenes mediante actividades de producción y comunicación.

Características: Diseñado para jóvenes de 14 a 18 años, Newcraft está pensado principalmente como una herramienta para ser utilizada como parte de una sesión educativa completa. Por ello, se ha diseñado con un kit didáctico específico. El juego es una oportunidad para trabajar en talleres y grupos para resolver enigmas y aprender jugando.

Reglas del juego: El jugador asume el papel de un periodista que trabaja en la redacción de un medio de noticias en línea. El jugador debe elegir la redacción en la que trabaja. Cada redacción tiene una línea editorial específica. Cada día, el jugador tiene que publicar información para alimentar la página de inicio del medio. Dependiendo de la redacción en la que trabaje, el jugador tendrá que publicar la información más rigurosa y honesta posible (o no) para cumplir con los objetivos diarios marcados por la redacción, a la vez que consigue que sus publicaciones sean vistas el mayor número de veces posible (según los criterios marcados por la redacción en este nivel).

Objetivos del jugador: -Aumentar la audiencia de la redacción alcanzando los objetivos diarios de publicación.

-Adquirir y mantener una buena reputación gracias a la calidad de sus publicaciones Al alcanzar estos objetivos, el jugador será recompensado (promoción / ascenso dentro de la redacción, recursos adicionales). Ciertas elecciones pueden desencadenar acontecimientos externos (positivos o negativos).

Formación: Para apoyar mejor el juego y el aprendizaje de los jóvenes, se ha puesto a disposición de los educadores un curso de formación práctica y se ha diseñado una guía didáctica para profesores y educadores.